儿童游乐设备要具备哪些特性-室内游乐设备

　游乐设备有很多的特性。那么好的游乐设备要具备哪些特性呢？

平安有保证：玩具应该是无毒。而且不能够有锋利的边缘，它的零件的组合要十分结实，以免松脱形成儿童误食，此外还得留意玩具能否含有害的化学物质成分。且不应运用易燃的材质。婴儿或学步中的儿童。应防止有长细绳和小零件的玩具，父母应留意孩子运用玩具的办法能否会形成风险。

开放性的：好的玩具没有限定的用法。孩子能够本人探究和开发各种可能的玩法。成人不应促使孩子去达成独一的目的。例如要他画一个规范的正方形。每一个孩子都是一个独立的个体。他的特质因人而异且应被尊重。而开放性的儿童游乐设备玩具历来没有规范固定的玩法。所以它让孩子在每一个生长阶段。因想法的不同而产生新的玩法。

可使孩子维持持久的兴味：好的儿童室内游乐设备玩具会让孩子反复把玩。以各种不同的角度思索。玩很久也不腻烦。孩子永远是充溢猎奇心的。他们常常会创造出玩具的新玩法。此外。他们喜欢运用想象力对玩具动点手脚。譬如说。玩具加个轮子就变成能动的车子了。孩子会感到快乐又有趣。
能够刺激感官：好的玩具能提供恰当的感官刺激。例如：特别的声响、不同的触感、亮堂的颜色、及某些心爱的外形。它们能够用来刺激孩子视觉、听觉、嗅觉、触觉等。孩子也能够借着玩具学到物体的根本概念：大小、重量、颜色、均衡等，假如孩子能接触到质量细致的玩具时。孩子自然培育出审美的价值观。这也是一种美学的教育。

针对不同年龄的儿童设计:玩具应该因儿童年龄及才能不同而有差别。孩子喜欢玩的玩具是他们可以操作，太难的令孩子有波折感，太简单又使他们觉得无聊，所以父母应该依据玩具上运用年龄的标示来购置，但假如孩子具有较普通同龄儿童更佳的操作才能，父母则能够选购难度较高的玩具。
制造精良：好的玩具运用好的材质制造。加上吸收人的设计。这样才干使玩具具有价值感，假如玩具很快地就被玩坏了，孩子会相当绝望，由于他们刚激起游玩与探究的心很快地被浇熄了。

能够与人共同游玩。孩子喜欢和同年龄的孩子或家中大人一同玩。所以好的玩具要能使两人以上共玩，更重要的是父母与子女共玩可以促进亲子之间的互动关系。

使孩子居于主导位置：孩子从主动操作中学习。假如孩子能从游玩中取得胜利的经历。他们便会得到一种成就感。如此一来。他们便会乐于成为一个勇于追求应战的人。